حلقة الكتّاب

انضمّوا إلينا في "ممارسة في الكتابة"، البرنامج الذي يبني على سلسلة "بالأقلام"، وتتألف ندوة الكتابة هذه من ست جلسات تمتد على ثلاثة أشهر، وتتراوح بين جلسات تعليمية موجّهة وورش جماعية لمراجعة النصوص، وقد صُمّمت للكتّاب في مختلف مراحل ممارستهم.

يقوم البرنامج على الرعاية والاهتمام، إذ يدعم المشاركين في تطوير ممارسة كتابية منتظمة، إلى جانب بناء حسّ حقيقي بالمجتمع، وينطلق من سؤالين أساسيين: كيف يمكن للكتابة أن تغدو مساحة للّعب؟ وكيف يمكن أن تكون مرساة للفضول والأفكار التي نرغب في استكشافها؟ تفسح كل جلسة مجالاً للكتابة، ومشاركة الأعمال، وتقديم الملاحظات وتلقّيها بانفتاح وثقة.

تتناول الجلسات التعليمية الكتابة الحدسية، والشكل والشعر، وبناء السرد، مستندةً إلى قائمة قراءات منتقاة تعرّف المشاركين إلى طيف من النصوص الأدبية بوصفها فضاءً للاستقصاء والخيال، أما جلسات مراجعة النصوص، فتنقل التركيز إلى كتابات المشاركين، بما يرسّخ أساساً تعاونياً لمجتمع يتحدى أفراده بعضهم بعضاً، ويدعمون نموّهم معا.

سواء كنتم تطوّرون ممارسة جديدة أو تعودون إلى ممارسة سابقة، تتيح لكم "ممارسة في الكتابة" مساحة مرحّبة للكتابة إلى جانب الآخرين، والعثور على ما يعبر عنكم بين السطور.

إتاحة الوصول والمشاركة

متاحة للأعمار من 18 عاماً فما فوق.

لا حاجة إلى خبرة مسبقة.

اللغة: العربية والإنجليزية.

نبذة عن مديرة الجلسة

سارة عفانة باحثة وكاتبة، يتركّز اهتمامها على تفكيك البنى الاستعمارية لإنتاج المعرفة. تحمل بكالوريوس الآداب في الأدب والكتابة الإبداعية من جامعة نيويورك أبوظبي، مع تخصّص مزدوج في البحث الاجتماعي والسياسات العامة، وتخصّص فرعي في العلوم السياسية. وقد كرّست سارة أعمالها الحديثة لفهم الجسد بوصفه حيّزاً للتخزين، وفضاءً تحتضن فيه العاطفة والذاكرة والمعرفة، سواء على نحو واعٍ أو في طبقات غير مرئية من الوعي.