يشمل برنامج استوديو الناشئة مجموعة من البرامج التعليمية الموجهة لأفراد مجتمع الشباب الإماراتيين المهتمين بممارسة المهن الإبداعية. ويساعد البرنامج الذي يقام بالتعاون مع دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي في إعداد الطلاب وتزويدهم بالمعرفة والمهارات اللازمة للتقدم لدراسة التخصصات الإبداعية المختلفة في الجامعات وتوسيع فهمهم للمجالات الإبداعية.
لقد جاء هذا البرنامج ثمرة لبرنامج معرض421 للتدريب، والذي أقيم في صيف عام 2020، حيث عملت طالبا جامعة نيويورك أبوظبي آية عفانة وسري جيوثيش مع فريق معرض421 لتطوير وتصميم برامج النشء لطلاب دائرة التعليم والمعرفة. يرحب البرنامج في نسخته الثالثة بالمتقدمين المقيمين في منطقة أبوظبي - من الظفرة والعين ومدينة أبوظبي.
الموعد النهائي للتقدم بطلب الاشتراك في برنامج الممارسة في الاستوديو هو 3 أكتوبرر، وستنطلق فعاليات البرنامج بتاريخ 12 أكتوبر 2022.
الموعد النهائي للتقدم بطلب الاشتراك في برنامج نقد المحافظ الفنية هو 5 نوفمبر، وستنطلق فعاليات البرنامج بتاريخ 23 نوفمبر 2022.
في البرنامج التعليمي تصميم البرامج سيُجرى ترشيح اثنين من المشتركين من جلسات برنامج الممارسة في الاستوديو، وستنطلق فعاليات البرنامج بتاريخ 24 أكتوبر 2022.
الممارسة في الاستوديو
تُشكل الممارسة في الاستوديو سلسلة من ورش العمل التي تهدف إلى تطوير المهارات الإبداعية العملية، بالإضافة إلى التوجيه القائم على ورش العمل بشأن تقديم طلبات الالتحاق والمهارات المهنية. وسيتعلم النشء في هذه الورش أساليب مختلفة من شأنها رفع مستوى تخصصهم الفني، بالإضافة إلى تطوير محفظتهم الفنية وتعزيز ممارستهم المهنية. يقام البرنامج مرة واحدة أسبوعياً طوال شهر أكتوبر، وستٌعقد كل جلسة بعد انتهاء دوام المدرسة افتراضياً لمدة ساعة ونصف وستُقام الجلسة الأخيرة من البرنامج في معرض421
. الموعد النهائي للتقدم بطلب الاشتراك في برنامج الممارسة في الاستوديو هو 3 أكتوبر.
الأعمال متعددة التخصصات: عملية ابتكار العمل الفني
•المجموعة 1: 12 أكتوبر
• المجموعة 2: 13 أكتوبر
استقصاء للعملية الفنية وكيف تؤدي الفنون متعددة التخصصات إلى الابتكار. تُعيد هذه الجلسة تعريف فكرتك عن "الفن" ومعنى أن يكون المرء فناناً، وتستكشف عملية البحث والتجريب وإنتاج الفن بأسلوب يتماشى مع قدراتك.
الأعمال متعددة التخصصات: فرصة للابتكار
• المجموعة 1: 19 أكتوبر
• المجموعة 2: 20 أكتوبر
كيف يمكننا النظر إلى الأشياء من منظور مختلف واستخدامها بأساليب غير تقليدية؟ ما الذي يمكننا أن نتعلمه من ضربات الفرشاة الخاطئة؟ وكيف يمكننا دمج الحوادث الواقعة بمحض "الصدفة" في عملنا؟ تستكشف الجلسة كيف يمكن للحوادث التي تقع أثناء ابتكار الأعمال الفنية أن تصبح الجانب الأكثر أهميةً فيها وتقدم مجموعة متنوعة من الأساليب للاستكشاف.
إعداد محفظة فنية
• المجموعة 1: 26 أكتوبر
• المجموعة 2: 27 أكتوبر
تستعرض الجلسة أساسيات تنظيم وتصميم المحفظة الفنية للفنانين الجدد، وكيفية تصوير واختيار الأعمال المُدرجة في المحفظة، والحرص على أن تكون كل صفحة في محفظتك مثيرة للاهتمام، وتستعرض أيضاً العناصر الأساسية في تصميم المحفظة.
النقد من خلال جولة تصوير فوتوغرافي (ورشة ميدانية)
المجموعة 1 و 2: 12 نوفمبر
تمثل هذه الجولة ورشة عمل ميدانية توضح للفنانين المشاركين كيفية اتخاذ وضع مناسب للفنان فيما يتعلق بالبيئة المحيطة. وتركز على مكان محدد في أبوظبي وتتضمن قضاء وقت في استوديو التصوير الفوتوغرافي وإجراء المناقشات لفهم تفاصيل النقد الذاتي وأخلاقيات الفنان.
• أن يكون الطالب مسجلاً في أي مدرسة من مدارس أبوظبي (خاصة، شراكات تعليمية، حكومية).
• أن يكون الطالب في الصف الدراسي العاشر إلى الثالث عشر من المدرسة الثانوية.
• أن يخطط الطالب للتقدم للحصول على درجة جامعية أو العمل في مهنة في التخصصات المتعلقة بالفنون، مثل الهندسة المعمارية أو الفنون الجميلة أو التصميم الجرافيكي أو الرسم التوضيحي أو تصميم الديكور الداخلي أو الرسوم المتحركة وغير ذلك من البرامج التدريبية الإبداعية القائمة على الفنون المرئية.
أن يملأ المتقدم نموذج الطلب ونموذج الموافقة الإعلامية وإبراء الذمة المُوقَّع من ولي الأمر القانوني.
جلسة نقاشية حول الملف الفني
تم تصميم برنامج نقد المحافظ الفنية للنشء لتعزيز التطوير المهني والمحافظ الفنية للنشء. وسيتلقى النشء في هذه الجلسة الخاضعة للإشراف آراءً وملاحظاتٍ ونقداً حول كيفية تطوير محفظتهم الفنية. يُرجى تحميل الملف للاطلاع على الإرشادات الخاصة بتنظيم محفظتك الفنية. الموعد النهائي للتقدم بطلب الاشتراك في برنامج النقد البناء للمحفظة الفنية هو 5 نوفمبر.
• أن يكون الطالب مسجلاً في أي مدرسة من مدارس أبوظبي.
• أن يكون الطالب في الصف الدراسي الحادي عشر إلى الثاني عشر من المدرسة الثانوية.
• أن يخطط الطالب للتقدم للحصول على درجة جامعية أو العمل في مهنة في التخصصات المتعلقة بالفنون، مثل الهندسة المعمارية أو الفنون الجميلة أو التصميم الجرافيكي أو الرسم التوضيحي أو تصميم الديكور الداخلي أو الرسوم المتحركة وغير ذلك من البرامج التدريبية الإبداعية القائمة على الفنون المرئية.
• يُتاح التقديم لجميع الطلاب المقيمين في إمارة أبوظبي من المهتمين بالفنون.
تصميم البرامج
يعد تصميم البرامج عنصراً جوهرياً في برنامج استوديو النشء الذي يتيح الفرصة لاثنين من المشاركين المرشحين من ورشة الممارسة في الاستوديو لتنفيذ أفكارهم البرنامجية على أرض الواقع. من مرحلة وضع المفاهيم إلى التنفيذ، سيتعلم المشاركون كيفية تطوير وتصميم برنامجهم العام، بالإضافة إلى مهارات إدارة المشاريع مثل كيفية التنبؤ بالميزانية لتنفيذ مشروعهم، وكيفية بلوغ مرحلة التنفيذ في نهاية المطاف.